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TTT基础—培训授课技巧1

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TTT基础—培训授课技巧1
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TTT基础—培训授课技巧1课程,旨在使学员能够运用结构化和符合逻辑的方法,将培训内容和资料整理为简单的课件,能理解培训目标,并有信心按照课件包设计好的授课方法和过程,实施现场授课。
TTT授课技巧企业培训培训

TTT基础—培训授课技巧1课程特色与背景

有何收获?
    * 能够说明学习目标的重要性,幵能写出自备培训
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TWI生产一线主管管理技能提升  北京 2019/11/2(2天)

TWI生产一线主管管理技能提升课程培训,一线主管的人性化管理技巧,生产现场效率管理技巧,如何通过生产管理改善提升效率30%,现场效率改善手法,生产计划进度控制技巧,生产快速反应及效率提升,生产计划达成率的计算方法。

TTT-魅力呈现与演讲表达  广州 2019/11/2(2天)

TTT-魅力呈现与演讲表达培训,帮助学员正确的手势运用、眼神、站姿、步伐、声音、语气,熟练应用多元教学方法,杜绝照本宣科,了解教学基本理论、成人学习的特点,以学员为中心设计教法,掌握克服上台紧张情绪的窍门。

领导力认知与发展工作坊  上海 2019/11/2(2天)

领导力认知与发展工作坊培训,使学员科学深度地认识自己、直面自我及领导力现状的优缺点,打通从“要我发展”到“我要发展”的转变,突破自己领导力的科学路径和方法,掌握一套科学的测评逻辑,了解高管教练技术在企业中的应 用。

生产计划控制与作业管理  成都 2019/11/4(2天)

生产计划控制与作业管理课程培训,内容涉及需求预测与销售计划,编制主生产计划的主要依据,编制作业排程与控制计划的工作步骤等,旨在使学员深入理解生产物流计划及作业控制体系的构成和主要工作程序,理解在JIT等最新的生产运营环境下如何制定生产物流计划与进行作业控制方法。

内容的、含有 4 要素的学习目标
    * 能够运用结构化的方法,依据学习目标,取舍与组织培训内容,形成简单课件
    * 能够依照讲解 4 步骤,写出自备培训内容的讲解操作说明
    * 能够综合应用 3V、问答等技巧及 PPT、教材等辅助手段,运用讲解 4 步骤现场授课
为何参加?
    * 期待了解如何成为一名专业化的培训师
    * 期望接受专业培训,更有勇气和信心站上讲台
    * 期盼拥有演练机会,幵得到专家的指导和反馈,快速掌握必要的授课技巧
相关内容导读“授课技巧”
TTT基础—培训授课技巧2  上海 2019/11/28(2天)

TTT基础—培训授课技巧2课程,旨在帮助学员能运用至少2种学习活动来授课,给学员参与机会,帮助学员更好地理解并更有意愿应用;能综合应用讲解、组织学习活动等授课技巧完成授课任务,并能有效预防与应对常见课堂问题。

TTT培训师之“导”《培训师授课技巧》  上海 2020/3/6(2天)

TTT培训师之“导”《培训师授课技巧》课程,旨在通过密集训练,帮助内训师养成互动教练式授课习惯,大大提升讲师素质和授课技能,保证授课效果;国内唯一将TTT技术结合心理体验和能量修炼的课程,美国培训与发展协会(ATD)训练体系,演练为主,70%练习;10%的讲解;10%游戏;10%考核点评。

    * 本课程每班最多 15 人,学员带着 3 小时培训内容来,2 天培训后学员带着 10 分钟培训内容的“授课计划”和“现场授课+导师点评”的视频及“书面反馈报告”走,帮助学员真正有信心讲好一堂培训课程
先决条件?
    大专以上学历,3年以上工作经验
    具备必要的业务技术或职能专长和经验
    对培训有浓厚兴趣

课程大纲

导入:
* 本次课程的学习目标和学习规则
* 每人 2 分钟自我介绍,录像,点赞
第一模块:培训、培训师、培训课程
* 什么是培训?
* 培训师的成长路径
* 培训课程的内容从哪儿来?
第二模块:学习目标
* 学习目标的重要性
* 学习目标的 4 要素
现场实做:拟写自备培训内容的学习目标
第三模块:从学习目标到培训内容
* 从学习目标出发,取舍与组织培训内容
现场实做:梳理自备培训内容,讲师辅导答疑
第四模块:培训授课技巧 1
* 讲解 4 步骤
* - 激发兴趣
* - 讲解内容
* - 检验理解
* - 鼓励应用
练习:以给定内容拟写讲解操作说明
现场实做:草拟自备 10 分钟内容的讲解操作说明
练习:每组 1 人 10 分钟演练,学员对照点检,讲师总结点评
* 巧用 3V(Verbal、Vocal、Visual)
* 提问与回答
* 讲师 PPT的运用
第五模块:综合演练与点评
演练准备:修改 10 分钟内容的授课操作说明,辅导答疑
综合演练:每人 10 分钟现场授课,录像,学员互评点赞,导师点评与评分,形成书面反馈报告

课程主讲

    (每次培训从以下专家中选配,以实际通知到会专家为准)
    李先生
    *背景经历
    *原可口可乐公司全球领导力发展总监(2010-2014)
    *原可口可乐大学(中国)创办人(1995-1999)
    *李博士积25年的培训管理、开发、实施的经验。早年,他服务于美国乔治亚州成人和技术教育部,负责多媒体辅助培训,管理多个跨年度的大型培训项目,应用多媒体技术,为进入乔治亚州的企业(如GeneralMills,AnheuserBusch)提供一揽子员工培训
    *李博士于1994年在美国加入可口可乐公司后,1995-2002回国出任可口可乐中国公司的培训总监,创办了“可口可乐大学”,建立、发展可口可乐装瓶系统培训开发管理能力;并与其他大公司企业大学一起,培养了中国的第一批专业的培训人才。
    *2010到2014年,李博士任可口可乐公司全球领导力发展总监,负责全球范围的高层领导的辅导,评估,以及中基层管理人员的发展。他开发学习应用的策略和方法,选择、管理供应商;设计开发致力于发展领导力、文化智商、情商等项目,领导全球性的团队开发领导力360度评估,负责全球性的应用推广。
    *李博士早年留学美国,获印地安那大学理学硕士(教学技术学);弗罗里达州大学哲学博士(教学系统);乔治亚州大学EMBA
    现在李博士还是乔治亚州肯尼索州立大学的兼职教授,讲授“多元文化沟通”课程;乔治亚州大学商学院的客座讲师;亚特兰大技术学院理事;美华协会(亚特兰大)副会长、理事。
    *擅长领域
    *多文化领导力、全脑思维领导力、领导力发展
    *组织与人才发展
    *学习项目设计、课程开发与设计
    *服务客户
    可口可乐、百度、电信集团、上汽通用、宝钢集团、中国人寿、上海航空、东方航空、现代电梯、国药集团、建信人寿、住友橡胶、大新华飞机、复旦微电子、荷美尔食品、上海师范大学、上海造币、第一三共投资、艾美利肯汽车、中海天然气、吉田建材、华港船舶、伊顿中国、西科斯基飞机、美丽田园、圣戈班、英提尔汽车、检验集团、锦湖日丽、江森自控、爱德万、西氏医药、锦湖日丽、卡乐电子、暴雪软件、鼎赛龙商业
    学员反馈
    老师的知识储备、经验很丰富,现场演练,发言的效果很好,给工作带来了新思路! ——刘女士(某大型化工轻工集团公司培训经理)
    课程非常系统,整个培训计划流程完全清晰,讨论非常热烈,老师非常专业! ——郑女士(某知名医疗产品公司HR经理)
    钱先生
    *背景经历
    *毕业于复旦大学管理学院企业管理硕士
    *曾在世界500强跨国公司工作二十余年,担任销售、市场、运营、培训等各种高级管理职位,并曾任跨国企业中国区学习与发展负责人,熟悉企业培训
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人力资源培训与发展模块工作详解  成都 2019/11/6(2天)

人力资源培训与发展模块工作详解培训,帮助学员全方位构建培训管理 6 大体系,帮助公司打造人才培养的实操手册,深入解读作为企业培训负责人,如何科学挖掘培训需求,从而制定符合公司的培训计划,解读创意案例,让课程体系实施落地更有特色。

TL9000通讯业质量管理体系内审员培训  深圳 2019/11/7(3天)

TL9000通讯业质量管理体系内审员课程旨在帮助学员认识、了解TL 9000新标准的要求;且帮助企业培训有潜质的内部审核员,让他们掌握审核相关技能。

VUCA时代企业实效培训与培训规划  上海 2019/11/8(2天)

VUCA时代企业实效培训与培训规划课程,旨在帮助学员认识VUCA时代的企业培训挑战与特征;重塑培训管理者的定位与任务;帮助企业掌握企业实效培训体系构建与培训规划、培训项目设计与实施、培训效果评审落地的思路、方法和工具。

TTM-人才复制系统—企业培训体系构建  武汉 2019/11/14(2天)

企业培训体系构建课程,从企业源头和目前培训现状的短板开始,通过对现代化培训理念、培训趋势、培训症结进行深入探讨和鞭辟入里的分析;现场演练培训发展体系、员工能力体系、培训课程体系、培训师资体系、培训运营体系、培训支持体系的建立与优化;让企业人才培养体系更加专业化。

现状和问题,具有丰富的跨行业的培训授课及管理经验
    擅长领域
    *培训类:《培训师培训》、《培训规划与管理》
    *管理类:《高级经理人的领导力提升》、《教练式辅导》
    学员反馈
    讲师讲的内容系统,丰富,实战经验扎实,让我对培训的知识了解的更多。 ——戴女士(某知名外资电气公司)
    课程很紧凑,充实,学到很多,老师还给了很多实用的资料,对工作帮助非常大。 ——吴先生(某国内知名轻工业公司)
    从点到面来解决具体问题,对本人目前的工作有很大的启发。 ——季女士(某大型国内轻工业公司)
    朱先生
    *背景经历
    *英国管理公会认证的国际职业培训师
    *国家行政学院人民公仆网远程培训顾问
    *上海紧缺人才培训项目《注册培训师》《注册培训管理师》《实用培训课程开发》课程开发者和首席培训师,三项课程学员过千
    *擅长领域
    *培训师培训、培训课程开发和设计、员工辅导和教练
    *影响力沟通:跨部门沟通不协作、职场影响力沟通、危机沟通等
    *管理行为训练:问题分析不解决、KPI管理等
    *服务客户
    交通银行、浦发银行、厦门国际银行、平安大学、太平洋保险、中国人寿数据中心、宝钢大学、中远国际、河南移劢、交大海外学院、浦东出国留学人员联合会、漕河泾开发区、上海电视大学、长城宽带、可口可乐、惠普、乐购、KSK(中国)、GE、BP(中国)、瑞安地产苏州工业园区设计研究院股份有限公司、上海申通地铁、上海大众南京分公司、1号店等。
  史燕珺
  美国加州大学 – 企业管理学博士
  KNX EQ-i2.0&EQ360情商测评师、培训师;KNX-TTT
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TTT-魅力呈现与演讲表达  广州 2019/11/2(2天)

TTT-魅力呈现与演讲表达培训,帮助学员正确的手势运用、眼神、站姿、步伐、声音、语气,熟练应用多元教学方法,杜绝照本宣科,了解教学基本理论、成人学习的特点,以学员为中心设计教法,掌握克服上台紧张情绪的窍门。

TTT—培训师的培训课程  上海 2019/11/7(2天)

培训师课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,并通过对企业内部培训的系统、模式、技巧、场景和成功经验的讲授,运用多样的互动教学,帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能,提升其影响力。

TTT-卓越企业内训师实战训练营  贵阳 2019/11/13(2天)

TTT-卓越企业内训师实战训练营课程,旨在帮助学员按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练;理解作为企业内部培训师的角色,认识到责任和作用;突破心理紧张情绪训练;掌握各种态势语言的灵活运用;掌握登台礼仪规范及台上呈现技巧;掌握培训师语言表达技巧。

TTT进阶—培训课程设计  上海 2019/11/14(3天)

TTT进阶—培训课程设计培训,旨在帮助学员能说出培训师需要掌握的课程设计不开发的技能;能根据学习目标选择相应的评估方法,设计评估工具;能够用结构化的方法,将与家经验转化为培训内容; 能根据培训内容的需要选择教学策略、设计教学活动等。

培训师(认证中);全球供应链优化及精益管理专家,咨询顾问;曾任职德国知名跨国国际集团(美国分公司)首席运营官、上海分公司总经理、亚太区采购总监。在德中美3国工作,历经各种复杂决策;美国加州大学企业管理学博士;英国兰开夏中央大学 – MBA、商务信息管理专业本科。

课程对象

* 有志亍发展成为内部培训师的人员
* 有业务技术、职能专长想学习培训的人员
* 对从事培训师工作和职业有兴趣,或有职业规划的
先决条件?
* 大专以上学 历,3 年以上工作经验
* 具备必要的业务技术或职能专长和经验
* 对培训有浓厚兴趣 
备  注
课程费用:4980元/人
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  • 电子邮件:
  • kf#cnbm.net.cn    fy1288#vip.163.com(发邮件时请将#改为@)
课程主题:
TTT基础—培训授课技巧1
课程编号:208321 
*开课计划:
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